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)寒假过后,开学第一天，学生面临着生活方式和心理状态的调整。潍坊渤海实验学校为更好地让学生回归正常的学习生活，集中矫正学生的“开学综合征”，用心做好学生新学年“收心”工作，让学生从寒假的懒、散、慵的状态中走出来，以崭新的精神面貌投入到新的学习生活中来。
做好预防。班主任老师走到学生中间，了解学生假日学习、生活、纪律状况，搜集好班会课素材，备好开学第一课主题班会课，打好预防针，用心引导学生回归正常学习生活。
重拾规章。开展纪律教育活动，组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》、校纪、班规，培养的纪律意识，纠正不良习惯。同时，开展军训活动，锻炼学生顽强意志品质,增强学生的集体意识、组织纪律观念，让学生从开学第一天就上紧纪律这根弦。
榜样引领。学校要求班主任和任课老师起到表率作用，用自己的人格魅力感召学生，用自己的爱和亲和力凝聚学生，用高度责任感来关注学生。学校教职工用规范的行为，文明的举止，不迟到，不早退的行动态度和认真备课，精心上好每一节课，细心批阅作业，一丝不苟的工作作风感染、熏陶学生。